Formación especializada
Para ingenieros, geólogos e inspectores que ya usan georradar o que van a empezar a usarlo, y necesitan ir más allá del manual del equipo. No es un curso introductorio: es trabajo directo con el conocimiento técnico de Geo Radar Chile.
La experiencia de 29 años que respalda esta mentoría es de Agustín Omar Jaque Lafuente, fundador de Geo Radar Chile y pionero del GPR en Chile desde su certificación GSSI en 1997. Gabriel Jaque Riffo, Director Comercial y Analista GPR Senior, se certificó después en IDS GeoRadar (Pisa, Italia, 2016) y dirige hoy esta mentoría, apoyado en ese conocimiento acumulado por dos generaciones.
Es una formación técnica especializada en formato 1:1 online, diseñada para profesionales con contexto técnico previo: ingenieros civiles, geólogos, inspectores técnicos o profesionales de otras disciplinas que trabajan con GPR o que necesitan comprender sus resultados para tomar decisiones de obra o de proceso.
No es un curso introductorio de "qué es el georradar". El contenido de base está disponible en la biblioteca técnica y en las herramientas gratuitas de este sitio. La mentoría empieza donde esos recursos terminan.
No es un servicio de interpretación de radargramas de terceros. El objetivo es desarrollar criterio propio, no transferir una conclusión puntual.
La mentoría es útil cuando al menos una de estas condiciones aplica:
Si su necesidad es puntual, como saber si necesita un estudio o si su proyecto es viable técnicamente, las herramientas gratuitas responden eso antes de una conversación.
El contenido se define en la primera sesión según el perfil y los objetivos del alumno. Las áreas de profundización más frecuentes son:
Sesiones online vía videollamada, duración y frecuencia definidas en la primera conversación según los objetivos del alumno. El trabajo se apoya en radargramas reales de proyectos ejecutados en minería, utilities y forense, no en ejemplos de manual.
El número de sesiones no está predefinido. Algunos alumnos alcanzan lo que necesitan en cuatro sesiones; otros trabajan con mayor profundidad durante meses. La mentoría termina cuando el alumno tiene criterio propio para seguir solo, no cuando se acaba un paquete.
Los cupos son limitados. Esta mentoría requiere preparación real entre sesiones y seguimiento activo: no es un formato de alta rotación.
Antes de la mentoría
Si recién está evaluando si necesita GPR o qué puede hacer el método, empiece por la biblioteca técnica y las herramientas de decisión. La mentoría es más productiva cuando el alumno llega con preguntas concretas, no con preguntas introductorias.
El glosario GPR es una referencia útil para asegurarse de que compartimos el mismo lenguaje técnico antes de la primera sesión.
Cuénteme en qué está trabajando y qué quiere entender mejor. Evaluamos juntos si tiene sentido y cómo sería el formato.
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